کی ها بودند؟ که توطیه تضعیف معارف را در مغز داشتند؟ چرا؟

امین پاچا –
کابل۱۱حمل۱۳۹۵

سال ګذشته یکتعداد حلقات و افراد کوشیدند که علیه پیشرفت معارف ودست اورد های ان توطیه کند و نظام معارف کشوررا بدنام و تضعیف جلوه دهند .ګر چی این موضوع کهنه شده اما یاد دوباره و تکرار ان احسن است و خالی از مفاد و اهمیت نیست . خوب به یاد دارم که در نیمه ما ه جوزا سال ګذشته سخنان داکتر بلخی وزیر معارف کابینه اشرف غنی در یک جلسه ولسی جرګه جنګ و غوغای بزرګ رسانه ای ومطبوعاتی را برپا و براه انداخت، و این هم اغاز توطیه بود.

از خلال نشر اخبار و ګزارشات رسانه ها چنین بنظر میرسید ،که ګویا معارف افغانستان غرق و نابودشده، مکتبی وجود ندارد و شاګردی به مکتب نمیرود، میز، چوکی وکتابی موجود نیست و همه کمکها و مساعدت های بین المللی به باد رفته، اما با ګذشت زمان،اهسته، اهسته این کمپاین تبلیغاتی و مطبوعاتی فروکش کرد، چون واقعیت نداشت، و اقای بلخی نیز درین مورد اسناد و شواهد را كه ادعاي ويرا ثابت سازد ارایه نکرد، بنأ خاموشی را که بهترین راه برای تبریه کردن است برای خود اختیار کرد .خوب زخمی را که این انفجار مطبوعاتی در افکار او اذهان عامه برجاګذاشت تا هنوز صحت یاب نشده است. ضرر و خساره هنګفتی ازین غوغا و سرو صدای های رسانی به نظام معارف و در کل برای مردم افغانستان در شکل تضعیف حمایت جامعه جهانی رسید. در واقعیت امر این مردم است که همیشه بارسنګین اشتباهات حاکمان و بزرګان قدرت را بدوش خود کشیده و از کمر خم شده اند .

حالا ستاره سحر به یک سلسله اسناد ، شواهد و مدارک مستند و معتبر دست یافته، که نشان دهنده تحریف واقعیت های تکان دهنده و بسیار تلخ در مورد دست اوردهای ۱۴ ساله نظام معارف انهم از جانب مقامات بلند رتبه آن وزارت میباشد .درین اسناد وزیر معارف کنونی داکتر اسدالله حنیف بلخی و سخنګوی وی ګزارش های مطبوعات در مجلس مورخ ۲۷ می ۲۰۱۵ ولسی جرګه را تعبیر نادرست از طرف رسانه ها خوانده و انر ا رد کرده است .

در بیانیه وزیر معارف که از طرف یوناما ترجمه و خلاصه شده هیچ اشاره به نادرست بودن ارقام نشده . وزیر معارف اقای بلخی پذیرفته است  که صحبت های وی در پارلمان غلط تعبیر شده حتی در بعضی موارد انرا تحریف نموده است . همچنان در کلیپ صوتی بیانیه اقای بلخی در ولسی جرګه نیز هیچ اشاره با نادرست خواندن ارقام از سوی نامبرده وجود ندارد .

وزیر معارف اقای بلخی در یک نامه ای به اداره انکشاف بین المللی امریکا در مورد بیانیه وی به ولسی جرګه موضوع را چنین توضیح میدارد : [ما در جریان هستیم ، که یک تعداد رسانه ها صحبت های وزیر معارف را در پارلمان غلط تعبیر کرده ، حتی در بعضی موارد انرا تحریف نموده است ، در پارلمان من درمورد متفاوت بودن ارقام که رهبری قبلی با رسانه ها شریک میساخت و ارقامیکه در دیتابیس وزارت موجود است ، حرف زدم ، اما هیچ نوع تهمتی را بر علیه کسی نه بستیم ، و پرسشهای که از طرف سیګار مطرح ګردیده است ، شاید بر اساس همان ګزارشات رسانه ها باشد، که از صحبت های من تعبیر نادرست کرده است] .

ضمنا اداره انکشاف بین المللی ایالات متحده امریکا که با وزارت معارف بیش از یک دهه کارمیکند به صراحت قبول کرده است که هیچګونه شواهد و اسناد که دلالت بر اختلاس در مصارف کمک های امریکا بکند موجود نیست . دریک سند این اداره چنین امده است ؛ اداره انکشاف بین المللی امریکا هیچ سند را دریافت نکرده که کمک های ایشان بالای مکاتب، معلمین و ادارات خیالی مصرف شده باشد و نه هم چنین شواهد در ګذشته موجود بود ؛

درنامه اداره انکشاف بین المللی امریکا امده است :[ این اداره فهم عمیق از چالش ها در برابر کار در افغانستان نیز دارد و برای نظارت از پروژه ها ی تمویل شده خویش ، تنها بالای سیستم وزارت معارف متکی نبوده ، بلکه پروسجر های خاص ودر مطابقت به معیارهای قبول شده جهانی استفاده میکند، بنا هیچ شواهد و اسناد که دلالت براختلاس در مصارف کمک های امریکا بکند، موجود نیست] .

همچنان در سند بدست امده تذکر یافته است :[ که بانک جهانی متقین است ، که دیتابیس حسابداری سیستم معلوماتی وزارت معارف فعال وکارا بوده ، این سیستم است ، که وزارت معارف از ان طریق معاشات کارمندان را اجرا میکند، بانک جهانی قبول میکند که سیستم معلوماتی وزارت معارف در سال ۲۰۰۷ ایجاد ګردیده است . بانک جهانی میګوید ، وقتیکه در پروسه نظارت از پرداخت معاشات با کدام مشکل مواجه شود ، فورا پروسه اجرا معاشات را بند میکند].

بدون شک که نظام معارف افغانستان یکی از موفقترین برنامه ها بوده، ما اکنون هم به این باور هستیم که معارف افغانستان انکشاف بی سابقه نموده، از سال 2001 به اینسو برای ملیونها طفل و نوجوان اعم از ذکور و اناث زمینه تعلیم فراهم کرده است، در مرکز و ولایات کشور به ده ها و صد ها ساختمان مکاتب اعمار و بازسازی شده اند.که این پیشرفت قابل ملاحظه در سروی‌های نهادهای مختلف، من جمله سروی سالانه ایشیا فوندیشن نیز نشر گردیده .از سوی دیګر خدمات و تلاش های که از جانب داکتر فاروق وردګ وزیر سابق معارف در عرصه تعلیم وتربیه صورت ګرفته نیز قابل قدر وستایش بوده،نادیده ګرفتن ویا انکار وچشم پوشی ازان یک عمل نادرست و غیرمسولانه با نظام معارف افغانستان و دست اوردهای ان میباشد.برخورد و اتخاد موقف غیرمسولانه در برابر همچو دستاوردهای محسوس و عیان انهم از سوی شخص اول وزارت به جز یک عمل غیر عادلانه و نامنصفانه چیزی دیګر تلقی نمیګردد.

در بیانیه اداره انکشاف بین المللی ایالات متحده امریکا میخوانیم :[ این اداره هر اتهام و راپور غلط اختلاس را جدی میګیرد ، هیچ سند ، مدرک و یا ادعا وجود ندارد که در کمک های ایالات متحده امریکا غبن و اختلاس صورت ګرفته باشد، اګر سیګاردرین مورد کدام سند و مدرک داشته باشد ، ما خرسند خواهیم شد ، که در دسترس ما قرار بدهد و ما بتوانیم اقدامات را روی دست ګیریم ، تا به مالیه دهنده ګان ایالات متحده امریکا پاسخګو باشیم .این اداره ګزارشات رسانه های افغانی که مبنای پرسشنامه سیګار میباشد ، را کاملا عاری از حقیقت میداند].

ازاظهارات همچو غیر مسولانه، کاذب و اتهامات بی مورد اقای بلخی بر می اید که هدف بستن همچو اتهامات که از زاویه های قومی، لسانی و سلیقه ای به بسیار مهارت ارایش، دیزاین وطراحی شده بود ، تحریف کردن واقعیت ها موجود در وزارت معارف و مغشوش نمودن افکار و اذهان عامه در برابردست اورد های چهارده ساله نظام تعلیم و تربیه در کشور و شخص خود داکتر فاروق وردګ وزیر اسبق وزارت معارف و کارکردهای وی در طول ماموریتش به حیث وزیر در ان وزارت بود .ګر چی داکتر فاروق وردګ به صراحت انهم در وقت وزمانش تمام اتهامات وارده و اظهارات غیر مسوولانه اقای بلخی را رد کرده و ګفته بود که حاضر است درین رابطه به مردم خود و جامعه بین المللی ازهر سکه پول باارایه اسناد و شواهد طور مستند پاسخ ګویند.

داکتر فاروک وردګ در یک ګفتګوی با ستاره سحر میګوید: سرمفتش کمک‌های بین المللی امریکا (سیگار) به تاریخ 11 جون سال به ۲۰۱۵ به اداره انکشاف بین المللی ایالات متحده امریکا نامه‌ی را جهت کسب معلومات کمک‌های 14 ساله آن کشور با نظام معارف افغانستان ارسال نمود .

داکتر فاروق وردګ ګفت :هدف از فرستادن این نامه به اداره انکشاف بین المللی ایالات متحده امریکا توضیح چگونگی مصرف و شفافیت کمک‌ها بود، ولی بدبختانه، برخی از افراد که پیشرفت بی سابقه نظام معارف کشور را تحمل کرده نمی توانیستند، این نامه پرسشی را گزارش تحقیقی اداره سیگار تلقی نمود، آگاهانه و نا آگاهانه نامه را تحریف، انتباهات نادرست را اخذ و دست به اتهامات بی‌ مورد و تبلیغات میان ‌تهی زدند و در نشر و تعمیم این اتهامات از زر و نفوذ نیز استفاده نمود. که هدف شان بوجود آوردن یک سلسله بی باوری‌ های ملت عزیز و تمویل کننده گان جهانی بالای نظام معارف، و زیر سوال بردن دست اورد های 14ساله نظام معارف کشور بود.

وی افزود همه اتهامات که بر دامن نظام نوین معارف افغانستان وارد شده بود ، سبب ګردید تا اذهان بعضی از هموطنان و دونرهای خارجی را مغشوش سازد و باعث نګرانی های ایشان ګردد .وی اظهار امیدواری کرد که نامه ادراه انکشاف بین المللی امریکا تمام تشویش ها را مرفوع ساخته ، هموطنان و همکاران بین المللی ما کما فی السابق به مساعدت و همکاریهای همجانبه خویش بانظام معارف ادامه دهند .

حالی پرسشی در میان است که چرا اقای بلخی در مورد انچیکه با اداره انکشاف بین المللی امریکا شریک ساخته و معترف شده با مردم خود شریک نمی سازد؟

اقای بلخی شخص اول معارف و عضو کابینه است و در برابر مردم و جامعه بین المللی پاسخګو است ، شایسته یک فرد اول وزارت نیست که کاروان پیشرفت معارف و مسایل سرنوشت ساز تعلیم وتربیه و اینده فرزندان کشور را بخاطری حربه زدن به سلف خویش آنهم روی مسایل سیاسی، تنظیمی، قومی و لسانی بافت دهند و در نهایت امر منجر به تضعیف یک نهادبسیار مهم ملی ومتضمن اینده کشور شود.

ضمنااین روش درست شخصیت سازی وشخصی کشی در یک جامعه نیست اما چی کنیم که عادت به مرګ برخی بزرګان و حاکمان قدرت است، زمانیکه براریکه قدرت تکیه میکنند و قدرت را در دست میګیرند، سلف کنار رفته خود، خواهی نخواهی به نوعی از انواع ضربه میزنند، علیه اش توطیه میکنند ودرنهایت ناتوان و ضعیف جلوه میدهند.

ګرچی هیچ انسانی بدون اشتبهات ، کمی و کاستی نمیباشد. شکی نیست که درین چهارده سال اخیر همچو مسایل جز کلتور، روش، فرهنګ و عادت، کرکتر وروان برخی حاکمان و زورمندان نظام وقدرت شده اند ، ازینکه بیشتر متوجه مسولیت ها و وظایف بزرګ و مهم ملی باشند ،بیشتر مصروف دسیسه سازی، توطیه و بدنامی دیګران میشوند .ازین بیش ضرور نیست که بنویسم، چون میدانم که کار ماموریت اقای بلخی نیز در پست یک وزیر به پایان رسیده ، چون در جریان یک سال ګذشته ثابت شده که هیچګونه دست اورد و پیشرفتی به نظام معارف افغانستان نصیب نشده است .